黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2014年
6期
117-117
,共1页
设备课教学%任职教育%教学引导
設備課教學%任職教育%教學引導
설비과교학%임직교육%교학인도
航空电子设备课程(以下称设备课)是基于相关专业基础课,为了满足岗位需求而开设的专业课程,其内容实质是相关专业基础的综合应用。设备课的教学目的要求学员掌握某一具体设备的原理与维护,主要培养学员的岗位任职能力。本文根据航空电子设备的特点,并结合多年的教学实践,提出了“胸中有纲、目中有图、手中有法”的教学引导模式,构建了“信号差别思功能、控制逻辑想原理”的设备课学习模型,取得了较好的教学效果。
航空電子設備課程(以下稱設備課)是基于相關專業基礎課,為瞭滿足崗位需求而開設的專業課程,其內容實質是相關專業基礎的綜閤應用。設備課的教學目的要求學員掌握某一具體設備的原理與維護,主要培養學員的崗位任職能力。本文根據航空電子設備的特點,併結閤多年的教學實踐,提齣瞭“胸中有綱、目中有圖、手中有法”的教學引導模式,構建瞭“信號差彆思功能、控製邏輯想原理”的設備課學習模型,取得瞭較好的教學效果。
항공전자설비과정(이하칭설비과)시기우상관전업기출과,위료만족강위수구이개설적전업과정,기내용실질시상관전업기출적종합응용。설비과적교학목적요구학원장악모일구체설비적원리여유호,주요배양학원적강위임직능력。본문근거항공전자설비적특점,병결합다년적교학실천,제출료“흉중유강、목중유도、수중유법”적교학인도모식,구건료“신호차별사공능、공제라집상원리”적설비과학습모형,취득료교호적교학효과。