齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2014年
2期
283-284
,共2页
精神科患者%噎食%应急演练
精神科患者%噎食%應急縯練
정신과환자%일식%응급연련
目的 通过处置精神科病人噎食应急演练提高护理人员综合能力.方法 对本科室护士开展噎食应急预案学习及演练,演练结束后进行分析,总结.结果 护士的急救知识与技能、心理素质、应急能力、团队协作能力均较演练前明显提高,差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 通过精神科噎食应急演练可以提高护士处置噎食患者综合能力.
目的 通過處置精神科病人噎食應急縯練提高護理人員綜閤能力.方法 對本科室護士開展噎食應急預案學習及縯練,縯練結束後進行分析,總結.結果 護士的急救知識與技能、心理素質、應急能力、糰隊協作能力均較縯練前明顯提高,差異具有統計學意義(P＜0.01).結論 通過精神科噎食應急縯練可以提高護士處置噎食患者綜閤能力.
목적 통과처치정신과병인일식응급연련제고호리인원종합능력.방법 대본과실호사개전일식응급예안학습급연련,연련결속후진행분석,총결.결과 호사적급구지식여기능、심리소질、응급능력、단대협작능력균교연련전명현제고,차이구유통계학의의(P＜0.01).결론 통과정신과일식응급연련가이제고호사처치일식환자종합능력.
