齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2014年
2期
244-247
,共4页
中职%病原微生物与免疫学%德育渗透
中職%病原微生物與免疫學%德育滲透
중직%병원미생물여면역학%덕육삼투
目的 探索一套既能增强中职学生的德育素质又能提高专业教学效果的教育模式.方法 随机选取某中职学校中专药剂专业共140名学生为研究对象.实验班采用德育渗透模式教学,对照班采用传统教学模式教学,采用问卷调查法、对比实验等研究方法,进行统计分析.结果 实验班的平均分和及格率分别为(72.4±10.0)、88.4％,均高于对照班(60.6±14.0)、47.9％.实验班与对照班在学习成绩、职业认知、职业道德认知、职业道德行为等方面差异均有统计学意义.结论 在中职药剂免疫学基础和病原生物学教学中进行德育渗透教学不但能够提升学生的学习能力和学习兴趣,同时能提高学生综合素质,有利于中国特色社会主义建设人才的培养.
目的 探索一套既能增彊中職學生的德育素質又能提高專業教學效果的教育模式.方法 隨機選取某中職學校中專藥劑專業共140名學生為研究對象.實驗班採用德育滲透模式教學,對照班採用傳統教學模式教學,採用問捲調查法、對比實驗等研究方法,進行統計分析.結果 實驗班的平均分和及格率分彆為(72.4±10.0)、88.4％,均高于對照班(60.6±14.0)、47.9％.實驗班與對照班在學習成績、職業認知、職業道德認知、職業道德行為等方麵差異均有統計學意義.結論 在中職藥劑免疫學基礎和病原生物學教學中進行德育滲透教學不但能夠提升學生的學習能力和學習興趣,同時能提高學生綜閤素質,有利于中國特色社會主義建設人纔的培養.
목적 탐색일투기능증강중직학생적덕육소질우능제고전업교학효과적교육모식.방법 수궤선취모중직학교중전약제전업공140명학생위연구대상.실험반채용덕육삼투모식교학,대조반채용전통교학모식교학,채용문권조사법、대비실험등연구방법,진행통계분석.결과 실험반적평균분화급격솔분별위(72.4±10.0)、88.4％,균고우대조반(60.6±14.0)、47.9％.실험반여대조반재학습성적、직업인지、직업도덕인지、직업도덕행위등방면차이균유통계학의의.결론 재중직약제면역학기출화병원생물학교학중진행덕육삼투교학불단능구제승학생적학습능력화학습흥취,동시능제고학생종합소질,유리우중국특색사회주의건설인재적배양.
