中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
3期
175
,共1页
语文教师%教师专业化%新课程改革
語文教師%教師專業化%新課程改革
어문교사%교사전업화%신과정개혁
随着教师专业化,要求教师要不断地改变教学的方式和理念,还有就是教学的方法和教学模式.尤其伴随新课改的要求,师生关系已经转变为新型的师生关系.语文教师在语文教学活动中扮演活动的首席执行官,新课改还要不断使得教师向更为专业化发展,可以通过反思性教学,教育叙事研究等几个方面来进行.
隨著教師專業化,要求教師要不斷地改變教學的方式和理唸,還有就是教學的方法和教學模式.尤其伴隨新課改的要求,師生關繫已經轉變為新型的師生關繫.語文教師在語文教學活動中扮縯活動的首席執行官,新課改還要不斷使得教師嚮更為專業化髮展,可以通過反思性教學,教育敘事研究等幾箇方麵來進行.
수착교사전업화,요구교사요불단지개변교학적방식화이념,환유취시교학적방법화교학모식.우기반수신과개적요구,사생관계이경전변위신형적사생관계.어문교사재어문교학활동중분연활동적수석집행관,신과개환요불단사득교사향경위전업화발전,가이통과반사성교학,교육서사연구등궤개방면래진행.
