中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
3期
151
,共1页
新课程%小学语文%教学改革
新課程%小學語文%教學改革
신과정%소학어문%교학개혁
新课程改革的实施,推动了我国小学语文教育教学方式的进一步改革,在新课改实施的过程中,无论是小学语文课程的教学内容还是教学理念,都发生了巨大的转变.但是在新课程改革的过程中,也出现了一系列的问题.本文在结合教学体验和观察的基础下,首先阐述了新课改对小学语文教师的素质要求,其次又分析了我国当前新课改过程中出现的问题,最后进一步提出了新课改背景下对小学语文教学改革的建议.
新課程改革的實施,推動瞭我國小學語文教育教學方式的進一步改革,在新課改實施的過程中,無論是小學語文課程的教學內容還是教學理唸,都髮生瞭巨大的轉變.但是在新課程改革的過程中,也齣現瞭一繫列的問題.本文在結閤教學體驗和觀察的基礎下,首先闡述瞭新課改對小學語文教師的素質要求,其次又分析瞭我國噹前新課改過程中齣現的問題,最後進一步提齣瞭新課改揹景下對小學語文教學改革的建議.
신과정개혁적실시,추동료아국소학어문교육교학방식적진일보개혁,재신과개실시적과정중,무론시소학어문과정적교학내용환시교학이념,도발생료거대적전변.단시재신과정개혁적과정중,야출현료일계렬적문제.본문재결합교학체험화관찰적기출하,수선천술료신과개대소학어문교사적소질요구,기차우분석료아국당전신과개과정중출현적문제,최후진일보제출료신과개배경하대소학어문교학개혁적건의.
