中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
3期
34
,共1页
历史教学%公民意识%价值
歷史教學%公民意識%價值
역사교학%공민의식%개치
高中阶段公民意识的培养是关系到学生个人、社会发展和祖国未来的重大课题.公民意识的内涵较为丰富,在教学中应注重利用课堂有针对性的培养学生公民意识中的参与意识、平等意识、责任意识、世界意识等.历史教学中丰富的教育资源是培养学生公民意识的优势条件,历史教学是帮助学生塑造良好品格、高尚情操的有效途径.
高中階段公民意識的培養是關繫到學生箇人、社會髮展和祖國未來的重大課題.公民意識的內涵較為豐富,在教學中應註重利用課堂有針對性的培養學生公民意識中的參與意識、平等意識、責任意識、世界意識等.歷史教學中豐富的教育資源是培養學生公民意識的優勢條件,歷史教學是幫助學生塑造良好品格、高尚情操的有效途徑.
고중계단공민의식적배양시관계도학생개인、사회발전화조국미래적중대과제.공민의식적내함교위봉부,재교학중응주중이용과당유침대성적배양학생공민의식중적삼여의식、평등의식、책임의식、세계의식등.역사교학중봉부적교육자원시배양학생공민의식적우세조건,역사교학시방조학생소조량호품격、고상정조적유효도경.
