中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
4期
103-104
,共2页
连贯性%大学英语%第一课
連貫性%大學英語%第一課
련관성%대학영어%제일과
大学英语教学各玲段中,教育不连贯、不顺畅的现象较明显,尤其以高中一大学的转型期表现更为明显.连贯性原则指导下,如何上好大学英语第一课显得尤为重要.通过大学英语第一课的设计和指导,保证了高中-大学英语教育的宏观性、延续性、指导性和可操作性,并对大学新生尽快适应大学英语学习和生活提供了明确的方向和指导.
大學英語教學各玲段中,教育不連貫、不順暢的現象較明顯,尤其以高中一大學的轉型期錶現更為明顯.連貫性原則指導下,如何上好大學英語第一課顯得尤為重要.通過大學英語第一課的設計和指導,保證瞭高中-大學英語教育的宏觀性、延續性、指導性和可操作性,併對大學新生儘快適應大學英語學習和生活提供瞭明確的方嚮和指導.
대학영어교학각령단중,교육불련관、불순창적현상교명현,우기이고중일대학적전형기표현경위명현.련관성원칙지도하,여하상호대학영어제일과현득우위중요.통과대학영어제일과적설계화지도,보증료고중-대학영어교육적굉관성、연속성、지도성화가조작성,병대대학신생진쾌괄응대학영어학습화생활제공료명학적방향화지도.
