科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
1期
338-338
,共1页
奥数历史%我国现状%形成原因%理性%个人角度%学校%社会
奧數歷史%我國現狀%形成原因%理性%箇人角度%學校%社會
오수역사%아국현상%형성원인%이성%개인각도%학교%사회
近些年来,“奥数热”持续升温,不少家长和老师带着孩子一头扎进奥数大军中去。有没有收获,孩子愿不愿意学,这些问题都被我们忽视了。面对这些问题,笔者认为需要给大家敲响警钟--并不是所有的孩子都适合学习奥数,学习奥数是一个需要辩证看待的问题。
近些年來,“奧數熱”持續升溫,不少傢長和老師帶著孩子一頭扎進奧數大軍中去。有沒有收穫,孩子願不願意學,這些問題都被我們忽視瞭。麵對這些問題,筆者認為需要給大傢敲響警鐘--併不是所有的孩子都適閤學習奧數,學習奧數是一箇需要辯證看待的問題。
근사년래,“오수열”지속승온,불소가장화로사대착해자일두찰진오수대군중거。유몰유수획,해자원불원의학,저사문제도피아문홀시료。면대저사문제,필자인위수요급대가고향경종--병불시소유적해자도괄합학습오수,학습오수시일개수요변증간대적문제。