科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
1期
90-90
,共1页
初中语文教学%有效性%探析
初中語文教學%有效性%探析
초중어문교학%유효성%탐석
随着素质教育的逐步推行和新课程改革的实施,如何加强初中语文教学实践的有效性越来越受到重视。过去在陈旧的教学观念影响下,许多初中语文教师只是照本宣科将教学大纲要求的知识填鸭式地塞给学生,学生也仅仅是被动接受,只要能背诵课文和写出应试作文就过关了。教师只有改变过去的教学观念,积极探索提高初中语文教学实践有效性的方法,使学生能提高语文素养,真正学到东西,以实现最终的教学目的。
隨著素質教育的逐步推行和新課程改革的實施,如何加彊初中語文教學實踐的有效性越來越受到重視。過去在陳舊的教學觀唸影響下,許多初中語文教師隻是照本宣科將教學大綱要求的知識填鴨式地塞給學生,學生也僅僅是被動接受,隻要能揹誦課文和寫齣應試作文就過關瞭。教師隻有改變過去的教學觀唸,積極探索提高初中語文教學實踐有效性的方法,使學生能提高語文素養,真正學到東西,以實現最終的教學目的。
수착소질교육적축보추행화신과정개혁적실시,여하가강초중어문교학실천적유효성월래월수도중시。과거재진구적교학관념영향하,허다초중어문교사지시조본선과장교학대강요구적지식전압식지새급학생,학생야부부시피동접수,지요능배송과문화사출응시작문취과관료。교사지유개변과거적교학관념,적겁탐색제고초중어문교학실천유효성적방법,사학생능제고어문소양,진정학도동서,이실현최종적교학목적。