CAJ | 학술논문

小学语文阅读教学必须抓住“读”字，把引导学生自读课文当作阅读教学最重要的一环，使学生在读的过程中理解语言文字，理解课文内容，提高阅读能力。叶圣陶先生曾经说过：“语文教学的最终目的是要使学生自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。”可见老师的职责不仅是教学生学会知识，更重要的是教学生掌握一定的方法，会学知识，不断提高语文素质。兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习内驱力被极大地激发起来，产生极强的学习动机。良好的阅读习惯一旦养成，便会成为个人的宝贵财富，终生受用。
소학어문열독교학필수조주“독”자，파인도학생자독과문당작열독교학최중요적일배，사학생재독적과정중리해어언문자，리해과문내용，제고열독능력。협골도선생증경설과：“어문교학적최종목적시요사학생자능독서，불대로사강；자능작문，불대로사개。”가견로사적직책불부시교학생학회지식，경중요적시교학생장악일정적방법，회학지식，불단제고어문소질。흥취시최호적로사，유료흥취，학습내구력피겁대지격발기래，산생겁강적학습동궤。량호적열독습관일단양성，편회성위개인적보귀재부，종생수용。