无线互联科技
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무선호련과기
WUXIAN HULIAN KEJI
2014年
2期
44-44
,共1页
王志娟%李珩%魏宏昌
王誌娟%李珩%魏宏昌
왕지연%리형%위굉창
教学质量评价%评教%三层架构
教學質量評價%評教%三層架構
교학질량평개%평교%삼층가구
教学质量是高职院校生存和发展的基础，高职院校教学质量的好坏关键取决于教师教学效果的好坏。近几年各高职院校都把教师教学效果的评价作为教学管理的重要手段。为全面提高教育教学质量，规范教师行为，提高教师队伍的素质，我们开发了具有更高可扩展性和灵活性的、符合高职院校教学质量评价需求的评教系统。
教學質量是高職院校生存和髮展的基礎，高職院校教學質量的好壞關鍵取決于教師教學效果的好壞。近幾年各高職院校都把教師教學效果的評價作為教學管理的重要手段。為全麵提高教育教學質量，規範教師行為，提高教師隊伍的素質，我們開髮瞭具有更高可擴展性和靈活性的、符閤高職院校教學質量評價需求的評教繫統。
교학질량시고직원교생존화발전적기출，고직원교교학질량적호배관건취결우교사교학효과적호배。근궤년각고직원교도파교사교학효과적평개작위교학관리적중요수단。위전면제고교육교학질량，규범교사행위，제고교사대오적소질，아문개발료구유경고가확전성화령활성적、부합고직원교교학질량평개수구적평교계통。
