河南职工医学院学报
河南職工醫學院學報
하남직공의학원학보
JOURNAL OF HENAN MEDICAL COLLEGE FOR STAFF AND WORKERS
2014年
1期
96-98
,共3页
《概论》课%教学体会
《概論》課%教學體會
《개론》과%교학체회
高职院校<概论>课教学中存在着两"低"两"高":一是<概论>课教材的"低"评价与<概论>课教学目标的"高"要求;二是高职学生的"低"基础与<概论>课教学过程的"高"要求.这既给<概论>课教师带来压力,更带来误解,也给"概论"课创新教学方式和方法带来挑战.
高職院校<概論>課教學中存在著兩"低"兩"高":一是<概論>課教材的"低"評價與<概論>課教學目標的"高"要求;二是高職學生的"低"基礎與<概論>課教學過程的"高"要求.這既給<概論>課教師帶來壓力,更帶來誤解,也給"概論"課創新教學方式和方法帶來挑戰.
고직원교<개론>과교학중존재착량"저"량"고":일시<개론>과교재적"저"평개여<개론>과교학목표적"고"요구;이시고직학생적"저"기출여<개론>과교학과정적"고"요구.저기급<개론>과교사대래압력,경대래오해,야급"개론"과창신교학방식화방법대래도전.
