吉林医学
吉林醫學
길림의학
JILIN MEDICAL JOURANL
2014年
7期
1532-1533
,共2页
前列腺摘除术%术后%健康教育
前列腺摘除術%術後%健康教育
전렬선적제술%술후%건강교육
目的:探讨在前列腺摘除术后护理中加强健康教育的效果.方法:将进行前列腺摘除术的88例患者分为1组和2组,各44例.1组术后给予常规护理,2组在1组的基础上加强了对患者的健康教育,比较两组护理价值.结果:2组术后并发症、患者认知度及护理满意度均优于1组(P<0.05).结论:术后的健康教育可提高患者对疾病的认识,促使其主动配合护理,从而减少并发症的发生.
目的:探討在前列腺摘除術後護理中加彊健康教育的效果.方法:將進行前列腺摘除術的88例患者分為1組和2組,各44例.1組術後給予常規護理,2組在1組的基礎上加彊瞭對患者的健康教育,比較兩組護理價值.結果:2組術後併髮癥、患者認知度及護理滿意度均優于1組(P<0.05).結論:術後的健康教育可提高患者對疾病的認識,促使其主動配閤護理,從而減少併髮癥的髮生.
목적:탐토재전렬선적제술후호리중가강건강교육적효과.방법:장진행전렬선적제술적88례환자분위1조화2조,각44례.1조술후급여상규호리,2조재1조적기출상가강료대환자적건강교육,비교량조호리개치.결과:2조술후병발증、환자인지도급호리만의도균우우1조(P<0.05).결론:술후적건강교육가제고환자대질병적인식,촉사기주동배합호리,종이감소병발증적발생.
