南北桥
南北橋
남북교
SOURTH NORTH BRIDGE
2014年
2期
124-124
,共1页
小学数学%探究式学习
小學數學%探究式學習
소학수학%탐구식학습
在人类的学习活动中，历来包括两种不同类型的学习方式---“接受性学习”和“探究式学习”。“接受性学习”是传统教学中一贯采用的学习方式，它有利于在短时间内储备大量的知识，被人称为认知的“高速公路”，但是由于它所获得的东西未经过紧张的脑力劳动，没有和兴趣结合起来，所以很容易从记忆中挥发掉。
在人類的學習活動中，歷來包括兩種不同類型的學習方式---“接受性學習”和“探究式學習”。“接受性學習”是傳統教學中一貫採用的學習方式，它有利于在短時間內儲備大量的知識，被人稱為認知的“高速公路”，但是由于它所穫得的東西未經過緊張的腦力勞動，沒有和興趣結閤起來，所以很容易從記憶中揮髮掉。
재인류적학습활동중，력래포괄량충불동류형적학습방식---“접수성학습”화“탐구식학습”。“접수성학습”시전통교학중일관채용적학습방식，타유리우재단시간내저비대량적지식，피인칭위인지적“고속공로”，단시유우타소획득적동서미경과긴장적뇌력노동，몰유화흥취결합기래，소이흔용역종기억중휘발도。
