CAJ | 학술논문

幼儿园教学实践活动表明，幼儿园教学应从游戏为主线，教师应尽所能创设丰富的语言环境及游戏活动，激发幼儿学习的兴趣，培养他们学习的主动性、创造性。让幼儿觉得上课是一件很有趣的事情，只需做做游戏，就能轻松学习。只有打下这样良好的兴趣基础，幼儿才会产生想说、敢说、愿意说、喜欢说的积极愿望，为他们今后不仅是学习，还包括其他方面都产生美好的憧憬。
유인완교학실천활동표명，유인완교학응종유희위주선，교사응진소능창설봉부적어언배경급유희활동，격발유인학습적흥취，배양타문학습적주동성、창조성。양유인각득상과시일건흔유취적사정，지수주주유희，취능경송학습。지유타하저양량호적흥취기출，유인재회산생상설、감설、원의설、희환설적적겁원망，위타문금후불부시학습，환포괄기타방면도산생미호적동경。