吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2014年
2期
278-278
,共1页
新课改%初中历史%课堂教学%思索
新課改%初中歷史%課堂教學%思索
신과개%초중역사%과당교학%사색
新的课程标准决定了教师新的角色定位，在历史的教学活动中，教师从传授者的圣坛上走入师生平等的阅读行列中，是一个进步，是一个了不起的进步。如何适应角色的变换，如何克服由于角色变换导致的不适，是摆在我们面前的一个无论怎样也无法绕开的问题，办法只有一个--迎难而上，用历史的无穷魅力，用历史教师的博学多才，用师生互动的轻松愉悦，去开创历史教学的崭新天地。
新的課程標準決定瞭教師新的角色定位，在歷史的教學活動中，教師從傳授者的聖罈上走入師生平等的閱讀行列中，是一箇進步，是一箇瞭不起的進步。如何適應角色的變換，如何剋服由于角色變換導緻的不適，是襬在我們麵前的一箇無論怎樣也無法繞開的問題，辦法隻有一箇--迎難而上，用歷史的無窮魅力，用歷史教師的博學多纔，用師生互動的輕鬆愉悅，去開創歷史教學的嶄新天地。
신적과정표준결정료교사신적각색정위，재역사적교학활동중，교사종전수자적골단상주입사생평등적열독행렬중，시일개진보，시일개료불기적진보。여하괄응각색적변환，여하극복유우각색변환도치적불괄，시파재아문면전적일개무론즘양야무법요개적문제，판법지유일개--영난이상，용역사적무궁매력，용역사교사적박학다재，용사생호동적경송유열，거개창역사교학적참신천지。
