吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2014年
2期
260-260
,共1页
体育教学%学生%合作意识
體育教學%學生%閤作意識
체육교학%학생%합작의식
合作是指两个或两个以上的个体或群体为达到某一共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动。学会合作是现代人生存的基本素质，也是现代教育的基本目标之一。在合作学习中，强调的是个体责任，发挥的是集体智能，提倡的是主动学习，取长补短，相互促进。因此，高中体育教学培养学生的良好合作意识是一个重要的研究课题。体育教学中培养学生合作意识的方法有调动主观能动性，培养学生合作意识；重视情感教育，培养学生合作意识；关注教学参与，培养学生合作意识。
閤作是指兩箇或兩箇以上的箇體或群體為達到某一共同的目的而聯閤，為相互利益而協調一緻的活動。學會閤作是現代人生存的基本素質，也是現代教育的基本目標之一。在閤作學習中，彊調的是箇體責任，髮揮的是集體智能，提倡的是主動學習，取長補短，相互促進。因此，高中體育教學培養學生的良好閤作意識是一箇重要的研究課題。體育教學中培養學生閤作意識的方法有調動主觀能動性，培養學生閤作意識；重視情感教育，培養學生閤作意識；關註教學參與，培養學生閤作意識。
합작시지량개혹량개이상적개체혹군체위체도모일공동적목적이연합，위상호이익이협조일치적활동。학회합작시현대인생존적기본소질，야시현대교육적기본목표지일。재합작학습중，강조적시개체책임，발휘적시집체지능，제창적시주동학습，취장보단，상호촉진。인차，고중체육교학배양학생적량호합작의식시일개중요적연구과제。체육교학중배양학생합작의식적방법유조동주관능동성，배양학생합작의식；중시정감교육，배양학생합작의식；관주교학삼여，배양학생합작의식。
