读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
2期
305-305
,共1页
小学数学%兴趣%生活化教学
小學數學%興趣%生活化教學
소학수학%흥취%생활화교학
数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学中如何将人类认识知识的过程简约地展现在学生面前，让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉，是学生牢固掌握知识的前提条件。本文主要论述如何把学生的生活实际作为切入点和突破口，加大课改力度，提高学生的参与度，让小学数学教学生活化，从而激发学生的学习兴趣，提高教学效率的目的。
數學源于生活，寓于生活，用于生活。在小學數學中如何將人類認識知識的過程簡約地展現在學生麵前，讓學生親自感悟到數學知識的來龍去脈，是學生牢固掌握知識的前提條件。本文主要論述如何把學生的生活實際作為切入點和突破口，加大課改力度，提高學生的參與度，讓小學數學教學生活化，從而激髮學生的學習興趣，提高教學效率的目的。
수학원우생활，우우생활，용우생활。재소학수학중여하장인류인식지식적과정간약지전현재학생면전，양학생친자감오도수학지식적래룡거맥，시학생뢰고장악지식적전제조건。본문주요논술여하파학생적생활실제작위절입점화돌파구，가대과개력도，제고학생적삼여도，양소학수학교학생활화，종이격발학생적학습흥취，제고교학효솔적목적。
