读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
2期
205-205
,共1页
案例教学%小学数学%应用研究
案例教學%小學數學%應用研究
안례교학%소학수학%응용연구
如何以有效合理的方式进行教学，一直是教育领域永远没有终点的探索，案例教学就目前而言被广大教育机构所青睐，它有别于传统教学方式，传统的教学方式过于生硬，不易于学生的理解，不能起到即时吸收的效果，而案例教学是将理论与实际案例相结合，来进行教学，这种方式更容易被学生所理解和接受，是一种极具推崇价值的教学方式，也是本文所讨论的重点。
如何以有效閤理的方式進行教學，一直是教育領域永遠沒有終點的探索，案例教學就目前而言被廣大教育機構所青睞，它有彆于傳統教學方式，傳統的教學方式過于生硬，不易于學生的理解，不能起到即時吸收的效果，而案例教學是將理論與實際案例相結閤，來進行教學，這種方式更容易被學生所理解和接受，是一種極具推崇價值的教學方式，也是本文所討論的重點。
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