北京航空航天大学学报（社会科学版）
北京航空航天大學學報（社會科學版）
북경항공항천대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF BEIJING UNIVERSITY OF AERONAUTICS AND ASTRONAUTICS(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
2期
117-120
,共4页
研究性课程%高等教育%创新能力%课程教学%人才培养
研究性課程%高等教育%創新能力%課程教學%人纔培養
연구성과정%고등교육%창신능력%과정교학%인재배양
research curriculum%higher education%innovation ability%curriculum teaching%talent training
在日新月异的知识经济时代，创新能力是综合竞争力的核心内容。积极推动研究性教学，提高大学生的创新能力，正日益受到政府、学校和师生的重视。研究性课程教学应遵循三项基本原则，即主体与手段相结合原则、必要与可行相结合原则和指导与开放相结合原则，以拓展课程教学在高等教育人才培养主渠道的功能，促进学生在知识积累、创新能力培养和素质养成三方面的协调互动发展。
在日新月異的知識經濟時代，創新能力是綜閤競爭力的覈心內容。積極推動研究性教學，提高大學生的創新能力，正日益受到政府、學校和師生的重視。研究性課程教學應遵循三項基本原則，即主體與手段相結閤原則、必要與可行相結閤原則和指導與開放相結閤原則，以拓展課程教學在高等教育人纔培養主渠道的功能，促進學生在知識積纍、創新能力培養和素質養成三方麵的協調互動髮展。
재일신월이적지식경제시대，창신능력시종합경쟁력적핵심내용。적겁추동연구성교학，제고대학생적창신능력，정일익수도정부、학교화사생적중시。연구성과정교학응준순삼항기본원칙，즉주체여수단상결합원칙、필요여가행상결합원칙화지도여개방상결합원칙，이탁전과정교학재고등교육인재배양주거도적공능，촉진학생재지식적루、창신능력배양화소질양성삼방면적협조호동발전。
In the ever-changing era of knowledge economy , innovation ability has become the core of comprehensive competitiveness.To keep pace with the education innovation , students, teachers, schools and the government pay more attention to the promotion of the research-based teaching and the creative capability of the students .This paper summarizes three basic principles of inquiry curriculum and their applications in real practice .The author hopes that the inquiry curriculum can open up the talent development training function in the main channel of higher education and harmonize the students'ability of knowledge accumulation , innovation ability and quality cultivation .
