CAJ | 학술논문

随着新课程改革的全面实施，我们的课堂教学出现了一些可喜的变化，如重视学生的主体性，扭转师生间不平等的关系，在教育教学活动中注重学生能力的培养等。然而，我们也发现在实际教学过程中，一些问题的存在制约着高中英语教学的发展，如学生的学习主动性不高，教学过程只重知识而轻能力，评价机制不健全。这些问题的存在，减少了学生享受学习的乐趣，阻碍了高效课堂的实现，不符合新课改的要求。
수착신과정개혁적전면실시，아문적과당교학출현료일사가희적변화，여중시학생적주체성，뉴전사생간불평등적관계，재교육교학활동중주중학생능력적배양등。연이，아문야발현재실제교학과정중，일사문제적존재제약착고중영어교학적발전，여학생적학습주동성불고，교학과정지중지식이경능력，평개궤제불건전。저사문제적존재，감소료학생향수학습적악취，조애료고효과당적실현，불부합신과개적요구。