2015년 “服务型”阅读教学的基本策略 “服務型”閱讀教學的基本策略 “복무형”열독교학적기본책략

2015년 以“诗笛”教育提升学生人文素养的实践研究 以“詩笛”教育提升學生人文素養的實踐研究 이“시적”교육제승학생인문소양적실천연구

2014년 传承优秀文化艺术彰显“诗笛”办学特色 傳承優秀文化藝術彰顯“詩笛”辦學特色 전승우수문화예술창현“시적”판학특색

2010년 小细节大智慧 小細節大智慧 소세절대지혜

2010년 让课外阅读『动』起来 讓課外閱讀『動』起來 양과외열독『동』기래

2008년 让学生在阅读中绽放心灵之花 讓學生在閱讀中綻放心靈之花 양학생재열독중탄방심령지화

2008년 发展油茶必须严把三大关键环节 髮展油茶必鬚嚴把三大關鍵環節 발전유다필수엄파삼대관건배절

2007년 分数的意义 分數的意義 분수적의의

2005년 您的"爱"我读不懂 您的"愛"我讀不懂 니적"애"아독불동

2002년 麻竹侧枝苗与母竹苗造林对比试验 痳竹側枝苗與母竹苗造林對比試驗 마죽측지묘여모죽묘조림대비시험