开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
1期
233-234
,共2页
《3~6岁儿童学习与发展指南》%尊重%理解%兴趣
《3~6歲兒童學習與髮展指南》%尊重%理解%興趣
《3~6세인동학습여발전지남》%존중%리해%흥취
为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的精神,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,教育部研究制定了《3~6岁儿童学习发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》遵循科学的教育理念,以充分尊重和接纳幼儿为前提,为教师和家长进一步确立正确的幼儿教育理念,树立和孩子们一起成长、让孩子们快乐成长的教育观念,做出了全新的纲领性的指导。科学地贯彻《指南》,要求幼儿教育工作者尊重孩子身心发展特点,给幼儿提供自主学习的机会和条件,激发幼儿参与活动的兴趣,和孩子们共同成长,让孩子有一个快乐美好的童年。
為瞭深入貫徹《國傢中長期教育改革和髮展規劃綱要(2010-2020年)》和《國務院關于噹前髮展學前教育的若榦意見》的精神,指導幼兒園和傢庭實施科學的保育和教育,教育部研究製定瞭《3~6歲兒童學習髮展指南》(以下簡稱《指南》)。《指南》遵循科學的教育理唸,以充分尊重和接納幼兒為前提,為教師和傢長進一步確立正確的幼兒教育理唸,樹立和孩子們一起成長、讓孩子們快樂成長的教育觀唸,做齣瞭全新的綱領性的指導。科學地貫徹《指南》,要求幼兒教育工作者尊重孩子身心髮展特點,給幼兒提供自主學習的機會和條件,激髮幼兒參與活動的興趣,和孩子們共同成長,讓孩子有一箇快樂美好的童年。
위료심입관철《국가중장기교육개혁화발전규화강요(2010-2020년)》화《국무원관우당전발전학전교육적약간의견》적정신,지도유인완화가정실시과학적보육화교육,교육부연구제정료《3~6세인동학습발전지남》(이하간칭《지남》)。《지남》준순과학적교육이념,이충분존중화접납유인위전제,위교사화가장진일보학립정학적유인교육이념,수립화해자문일기성장、양해자문쾌악성장적교육관념,주출료전신적강령성적지도。과학지관철《지남》,요구유인교육공작자존중해자신심발전특점,급유인제공자주학습적궤회화조건,격발유인삼여활동적흥취,화해자문공동성장,양해자유일개쾌악미호적동년。