中国畜牧兽医文摘
中國畜牧獸醫文摘
중국축목수의문적
ZHONGGUO XUMU SHOUYI WENZHAI(SHUOYI)
2014年
2期
188-188
,共1页
猪病%病例教学法%学生
豬病%病例教學法%學生
저병%병례교학법%학생
目的:探索病例教学法在猪病防治教学中的应用效果。方法:在永州职业技术学院2010级畜牧兽医专业的《猪病防治》课程教学中进行病例教学法的应用研究。结果:病例教学法的教学效果明显优于传统教学法,学生认为该教学法可调动学生积极性;有利于自学能力的培养,发挥学习潜力。结论:病例教学法能提高猪病防治的教学质量,对促进教改、推动技能教育、全面提高教师的综合素质具有积极意义;激发了学生的学习兴趣,提高了学生对生产实际问题的处理能力。
目的:探索病例教學法在豬病防治教學中的應用效果。方法:在永州職業技術學院2010級畜牧獸醫專業的《豬病防治》課程教學中進行病例教學法的應用研究。結果:病例教學法的教學效果明顯優于傳統教學法,學生認為該教學法可調動學生積極性;有利于自學能力的培養,髮揮學習潛力。結論:病例教學法能提高豬病防治的教學質量,對促進教改、推動技能教育、全麵提高教師的綜閤素質具有積極意義;激髮瞭學生的學習興趣,提高瞭學生對生產實際問題的處理能力。
목적:탐색병례교학법재저병방치교학중적응용효과。방법:재영주직업기술학원2010급축목수의전업적《저병방치》과정교학중진행병례교학법적응용연구。결과:병례교학법적교학효과명현우우전통교학법,학생인위해교학법가조동학생적겁성;유리우자학능력적배양,발휘학습잠력。결론:병례교학법능제고저병방치적교학질량,대촉진교개、추동기능교육、전면제고교사적종합소질구유적겁의의;격발료학생적학습흥취,제고료학생대생산실제문제적처리능력。