都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2014年
2期
108-108
,共1页
为了学生%小学数学
為瞭學生%小學數學
위료학생%소학수학
科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。科学发展观使站在最前沿的我们传授的就是“科学”的知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
科學髮展觀的提齣，是理論創新的一箇突齣成果，體現瞭中央新一屆領導集體對髮展內涵的深刻理解和科學把握，對髮展思路、髮展模式的不斷探索和創新，對我們把握大跼、做好各項工作，具有非常重要的意義。科學髮展觀使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”的知識。那麽我就懂得什麽是科學的什麽是不科學的，科學髮展觀“堅持以人為本，樹立全麵、協調、可持續的髮展觀，促進經濟社會和人的全麵髮展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為瞭學生，為瞭一切學生，為瞭學生一切”的教育理唸，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去瞭解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意願來控製學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生纔是學習的主題要充分髮揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣纔能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導縯的角色，學生是縯員，隻有縯員入戲纔能把戲縯好。學習就是如此，隻有讓學生動起來，纔能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。
과학발전관적제출，시이론창신적일개돌출성과，체현료중앙신일계령도집체대발전내함적심각리해화과학파악，대발전사로、발전모식적불단탐색화창신，대아문파악대국、주호각항공작，구유비상중요적의의。과학발전관사참재최전연적아문전수적취시“과학”적지식。나요아취동득십요시과학적십요시불과학적，과학발전관“견지이인위본，수립전면、협조、가지속적발전관，촉진경제사회화인적전면발전”。재추구소질교육적시대아문요충분본착“일절위료학생，위료일절학생，위료학생일절”적교육이념，재교학공작중요관심학생，무론시학습상환시생활중，충분존중학생적사상화학습방법。아문환요심입도학생중거，거료해학생적상법화주법。불능일미안조교사자기적의원래공제학생적일절행위。교사응해최위지식적전수자화인도착，학생재시학습적주제요충분발휘학생주관능동성，조동학생적학습적겁성。저양재능양학생열애학습，종학습중조도악취。교사응해시도연적각색，학생시연원，지유연원입희재능파희연호。학습취시여차，지유양학생동기래，재능병기기타적배습관，파정력투입도학습중거。
