合作经济与科技
閤作經濟與科技
합작경제여과기
HEBEI CO-OPERATIVE ECONOMY & SCIENCE
2014年
8期
42-43
,共2页
校企合作%权利与责任
校企閤作%權利與責任
교기합작%권리여책임
校企合作要克服双方由于权利与责任不明而引发矛盾、导致合作流产的痼疾,应该做到:(一)合作前双方决策层必须详细了解与对方合作的现实可能性和必要性,尤其是学校方务必要知悉合作企业的具体资质、整体实力、社会形象和社会影响;(二)校企双方领导层必须对校企合作高度重视;(三)校企双方签署合作协议应该多听取专业教师和行业专家的意见,对协议内容一定要反复推敲、字斟句酌,确保合作协议具有鲜明、具体的可操作、适用性;(四)建立由学院领导、指导教师、实习学生和企业管理四方人员参与、沟通的协调机构,形成一个协调统一的有机整体,齐心协力及时化解矛盾。
校企閤作要剋服雙方由于權利與責任不明而引髮矛盾、導緻閤作流產的痼疾,應該做到:(一)閤作前雙方決策層必鬚詳細瞭解與對方閤作的現實可能性和必要性,尤其是學校方務必要知悉閤作企業的具體資質、整體實力、社會形象和社會影響;(二)校企雙方領導層必鬚對校企閤作高度重視;(三)校企雙方籤署閤作協議應該多聽取專業教師和行業專傢的意見,對協議內容一定要反複推敲、字斟句酌,確保閤作協議具有鮮明、具體的可操作、適用性;(四)建立由學院領導、指導教師、實習學生和企業管理四方人員參與、溝通的協調機構,形成一箇協調統一的有機整體,齊心協力及時化解矛盾。
교기합작요극복쌍방유우권리여책임불명이인발모순、도치합작유산적고질,응해주도:(일)합작전쌍방결책층필수상세료해여대방합작적현실가능성화필요성,우기시학교방무필요지실합작기업적구체자질、정체실력、사회형상화사회영향;(이)교기쌍방령도층필수대교기합작고도중시;(삼)교기쌍방첨서합작협의응해다은취전업교사화행업전가적의견,대협의내용일정요반복추고、자짐구작,학보합작협의구유선명、구체적가조작、괄용성;(사)건립유학원령도、지도교사、실습학생화기업관리사방인원삼여、구통적협조궤구,형성일개협조통일적유궤정체,제심협력급시화해모순。