高教探索
高教探索
고교탐색
HIGHER EDUCATION EXPLORATION
2014年
1期
75-78
,共4页
教育经济学%经济困难硕士生%资助体系%重构
教育經濟學%經濟睏難碩士生%資助體繫%重構
교육경제학%경제곤난석사생%자조체계%중구
本文立足于研究生教育收费改革的背景,基于劳动价值学说、劳动力再生产、人力资本理论等教育经济学核心理论以及当前硕士生资助体系存在的问题,从完善保障性资助方式、创新发展性资助方式、健全人文关怀性资助方式等方面,探讨资助体系重构的着力点,以及要处理好资助公平与资助效率、科研能力培养与文化自觉意识培养、经济帮扶与精神帮扶三方面的关系,以期家庭经济困难硕士生“进得来”、“读得下”、“放得了”、“学得好”.
本文立足于研究生教育收費改革的揹景,基于勞動價值學說、勞動力再生產、人力資本理論等教育經濟學覈心理論以及噹前碩士生資助體繫存在的問題,從完善保障性資助方式、創新髮展性資助方式、健全人文關懷性資助方式等方麵,探討資助體繫重構的著力點,以及要處理好資助公平與資助效率、科研能力培養與文化自覺意識培養、經濟幫扶與精神幫扶三方麵的關繫,以期傢庭經濟睏難碩士生“進得來”、“讀得下”、“放得瞭”、“學得好”.
본문립족우연구생교육수비개혁적배경,기우노동개치학설、노동력재생산、인력자본이론등교육경제학핵심이론이급당전석사생자조체계존재적문제,종완선보장성자조방식、창신발전성자조방식、건전인문관부성자조방식등방면,탐토자조체계중구적착력점,이급요처리호자조공평여자조효솔、과연능력배양여문화자각의식배양、경제방부여정신방부삼방면적관계,이기가정경제곤난석사생“진득래”、“독득하”、“방득료”、“학득호”.
