健康之路
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건강지로
HEALTH
2014年
3期
341-341
,共1页
大学生%自救互救知识%掌握%调查
大學生%自救互救知識%掌握%調查
대학생%자구호구지식%장악%조사
目的：调查各大院校大学生自救互救知识掌握情况，培养其自我保护意识以及在突发事件中的应变处理能力.方法：制定一份大学生自救互救知识调查问卷表格发送给1640名高校大学生，对自然灾害以及突发事件过程中避灾自救互救知识的掌握程度进行统计.结果：接受此次调查的1640名在校大学生中，对常见型伤害(鼻出血、煤气中毒、食物中毒、中暑等)的自救互救能力高达87％左右，但在一些复杂性，具有专业医学性(骨节挫伤或关节扭伤；开放性软组织损伤(如擦伤、刺伤)；意外落水；游泳时肌肉抽搐)的意外伤害时，处理能力大概在4．98％~33．57％左右.在突发性常见灾害的自救互救能力方面，除地震的正确率较高(73．2％)外，水灾、火灾、雪灾、泥石流的正确率均较低(14．5％~37．1％).结论：自救互救知识的掌握程度在大学生中还存在普遍的不确定、不合理性，普遍缺乏较专业性的医学自救互救能力，由此可见，国家政府教育机构要加大对大学生自救互救能力的培养以及安全教育知识的宣传.
目的：調查各大院校大學生自救互救知識掌握情況，培養其自我保護意識以及在突髮事件中的應變處理能力.方法：製定一份大學生自救互救知識調查問捲錶格髮送給1640名高校大學生，對自然災害以及突髮事件過程中避災自救互救知識的掌握程度進行統計.結果：接受此次調查的1640名在校大學生中，對常見型傷害(鼻齣血、煤氣中毒、食物中毒、中暑等)的自救互救能力高達87％左右，但在一些複雜性，具有專業醫學性(骨節挫傷或關節扭傷；開放性軟組織損傷(如抆傷、刺傷)；意外落水；遊泳時肌肉抽搐)的意外傷害時，處理能力大概在4．98％~33．57％左右.在突髮性常見災害的自救互救能力方麵，除地震的正確率較高(73．2％)外，水災、火災、雪災、泥石流的正確率均較低(14．5％~37．1％).結論：自救互救知識的掌握程度在大學生中還存在普遍的不確定、不閤理性，普遍缺乏較專業性的醫學自救互救能力，由此可見，國傢政府教育機構要加大對大學生自救互救能力的培養以及安全教育知識的宣傳.
목적：조사각대원교대학생자구호구지식장악정황，배양기자아보호의식이급재돌발사건중적응변처리능력.방법：제정일빈대학생자구호구지식조사문권표격발송급1640명고교대학생，대자연재해이급돌발사건과정중피재자구호구지식적장악정도진행통계.결과：접수차차조사적1640명재교대학생중，대상견형상해(비출혈、매기중독、식물중독、중서등)적자구호구능력고체87％좌우，단재일사복잡성，구유전업의학성(골절좌상혹관절뉴상；개방성연조직손상(여찰상、자상)；의외낙수；유영시기육추휵)적의외상해시，처리능력대개재4．98％~33．57％좌우.재돌발성상견재해적자구호구능력방면，제지진적정학솔교고(73．2％)외，수재、화재、설재、니석류적정학솔균교저(14．5％~37．1％).결론：자구호구지식적장악정도재대학생중환존재보편적불학정、불합이성，보편결핍교전업성적의학자구호구능력，유차가견，국가정부교육궤구요가대대대학생자구호구능력적배양이급안전교육지식적선전.
