CAJ | 학술논문

语文本是一门人文性与工具性很强的学科，如今，对语文学科的重视已从高考的分值上体现出来了。做为一名语文教师，我知道仅仅学会考试不是改革的本意，让学生学会用语文，提升学生的语文素养，有着更加重要的意义。在语文教学中，口语交际的训练在近几年的中考中越来越多，而如何让学生在训练中更加的爱语文也一度成为我的困惑。但是，八年级的几次综合课，让我受益匪浅。
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