管理观察
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관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2014年
3期
92-93
,共2页
PB%教学法%药理学
PB%教學法%藥理學
PB%교학법%약이학
在药理学教学工程中引入PBL教学法，改变了传统以教师为主导的教学模式，采用课前布置任务，课上讨论、归纳、总结的方式进行教学，更好地体现了以学生为主体的主动学习模式。结果显示PBL教学法明显优于传统教学法。
在藥理學教學工程中引入PBL教學法，改變瞭傳統以教師為主導的教學模式，採用課前佈置任務，課上討論、歸納、總結的方式進行教學，更好地體現瞭以學生為主體的主動學習模式。結果顯示PBL教學法明顯優于傳統教學法。
재약이학교학공정중인입PBL교학법，개변료전통이교사위주도적교학모식，채용과전포치임무，과상토론、귀납、총결적방식진행교학，경호지체현료이학생위주체적주동학습모식。결과현시PBL교학법명현우우전통교학법。
