教师
教師
교사
TEACHER
2014年
5期
92-93
,共2页
一体化%汽车专业%职业教育
一體化%汽車專業%職業教育
일체화%기차전업%직업교육
阐述了“一体化”教学模式改革的必要性和可行性;提出了按照汽车行业工作过程,在“一体化”专业教室进行学中做、做中学,把理论与实践紧密结合起来完成某一具体工作任务的“一体化”模式的具体实施方法;分析了以工作任务为导向的“一体化”教学模式改革中的难点。
闡述瞭“一體化”教學模式改革的必要性和可行性;提齣瞭按照汽車行業工作過程,在“一體化”專業教室進行學中做、做中學,把理論與實踐緊密結閤起來完成某一具體工作任務的“一體化”模式的具體實施方法;分析瞭以工作任務為導嚮的“一體化”教學模式改革中的難點。
천술료“일체화”교학모식개혁적필요성화가행성;제출료안조기차행업공작과정,재“일체화”전업교실진행학중주、주중학,파이론여실천긴밀결합기래완성모일구체공작임무적“일체화”모식적구체실시방법;분석료이공작임무위도향적“일체화”교학모식개혁중적난점。