电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2014年
5期
1024-1026
,共3页
学生成绩综合评估%数据挖掘%模糊聚类
學生成績綜閤評估%數據挖掘%模糊聚類
학생성적종합평고%수거알굴%모호취류
The comprehensive assessment of student performance%data mining%fuzzy clustering
学生成绩综合评估是一个典型的多层次、多角度、多指标的综合评估问题。该文利用数据挖掘中的模糊聚类分析算法,以Microsoft SQL Server 2012 Analysis Services为工具,对该校2011级学生成绩数据集进行深入的研究分析,以获取学生成绩数据中所隐含的规律,挖掘各科成绩背后所表达出来的学生的个性能力差异,从而科学、准确、公平、公正地评定学生成绩。
學生成績綜閤評估是一箇典型的多層次、多角度、多指標的綜閤評估問題。該文利用數據挖掘中的模糊聚類分析算法,以Microsoft SQL Server 2012 Analysis Services為工具,對該校2011級學生成績數據集進行深入的研究分析,以穫取學生成績數據中所隱含的規律,挖掘各科成績揹後所錶達齣來的學生的箇性能力差異,從而科學、準確、公平、公正地評定學生成績。
학생성적종합평고시일개전형적다층차、다각도、다지표적종합평고문제。해문이용수거알굴중적모호취류분석산법,이Microsoft SQL Server 2012 Analysis Services위공구,대해교2011급학생성적수거집진행심입적연구분석,이획취학생성적수거중소은함적규률,알굴각과성적배후소표체출래적학생적개성능력차이,종이과학、준학、공평、공정지평정학생성적。
Student achievement evaluation is a comprehensive assessment of a typical multi-level, multi angle, multi index prob-lem. In this paper, using the fuzzy cluster analysis algorithm in data mining, using Microsoft SQL Server 2012 Analysis Services as the tool, research and Analysis on the 2011 level of student achievement data sets, to obtain the hidden rules of student achieve-ment data, differences of personality mining scores back expressed by students, and science, accurate, fair, impartial assessment of student achievement.