中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
6期
118-119,126
,共3页
独立学院%可编程控制器%教学改革
獨立學院%可編程控製器%教學改革
독립학원%가편정공제기%교학개혁
“可编程控制器”作为自动化专业的核心课程,是独立学院培养高素质应用型人才的重点课程之一。针对目前独立学院在该课程建设上“软”、“硬”两方面脱节的问题,提出“理论教学”、“实物教学”与“多媒体教学”三位一体的教学内容、角色互换的互动讨论式教学方式和“基础+综合+实战”三阶段的实践教学方法。实践结果表明:课程教学改革的实施实现了对“软”、“硬”两方面基础建设的桥接,提升了学生的实践能力和就业竞争力。
“可編程控製器”作為自動化專業的覈心課程,是獨立學院培養高素質應用型人纔的重點課程之一。針對目前獨立學院在該課程建設上“軟”、“硬”兩方麵脫節的問題,提齣“理論教學”、“實物教學”與“多媒體教學”三位一體的教學內容、角色互換的互動討論式教學方式和“基礎+綜閤+實戰”三階段的實踐教學方法。實踐結果錶明:課程教學改革的實施實現瞭對“軟”、“硬”兩方麵基礎建設的橋接,提升瞭學生的實踐能力和就業競爭力。
“가편정공제기”작위자동화전업적핵심과정,시독립학원배양고소질응용형인재적중점과정지일。침대목전독립학원재해과정건설상“연”、“경”량방면탈절적문제,제출“이론교학”、“실물교학”여“다매체교학”삼위일체적교학내용、각색호환적호동토론식교학방식화“기출+종합+실전”삼계단적실천교학방법。실천결과표명:과정교학개혁적실시실현료대“연”、“경”량방면기출건설적교접,제승료학생적실천능력화취업경쟁력。