时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
6期
212-212
,共1页
游戏%激发%培养%体验%促进
遊戲%激髮%培養%體驗%促進
유희%격발%배양%체험%촉진
幼儿园是孩子了解生活、学会交往、学会合作、培养自信、学会责任等能力发展的场所。《幼儿园教育指导纲要》指出,要培养幼儿“乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心”,幼儿园以游戏为基本活动形式,幼儿在游戏中不断获得知识,增进能力。在未来社会中,只有能与人合作的人,才能获得生存空间;只有善于合作的人,才能赢得发展。
幼兒園是孩子瞭解生活、學會交往、學會閤作、培養自信、學會責任等能力髮展的場所。《幼兒園教育指導綱要》指齣,要培養幼兒“樂意與人交往,學習互助、閤作和分享,有同情心”,幼兒園以遊戲為基本活動形式,幼兒在遊戲中不斷穫得知識,增進能力。在未來社會中,隻有能與人閤作的人,纔能穫得生存空間;隻有善于閤作的人,纔能贏得髮展。
유인완시해자료해생활、학회교왕、학회합작、배양자신、학회책임등능력발전적장소。《유인완교육지도강요》지출,요배양유인“악의여인교왕,학습호조、합작화분향,유동정심”,유인완이유희위기본활동형식,유인재유희중불단획득지식,증진능력。재미래사회중,지유능여인합작적인,재능획득생존공간;지유선우합작적인,재능영득발전。