CAJ | 학술논문

新课程标准倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式，是通过参与者相互协作，交流、分享达到互补、互动和双赢的目的的学习方式。本文依据学生个体的实际情况，运用相适应的合作学习法，积极引导学生进行合作学习，探究发现，合作交流，激发学生参与排球运动的热情，实践证明合作学习法加深了同学间良好的交流合作，增强了学生合作学习的意识，培养学生探究学习的能力和思考解答问题的能力，让他们体会到排球运动的乐趣。
신과정표준창도학생“자주、합작、탐구”적학습방식，시통과삼여자상호협작，교류、분향체도호보、호동화쌍영적목적적학습방식。본문의거학생개체적실제정황，운용상괄응적합작학습법，적겁인도학생진행합작학습，탐구발현，합작교류，격발학생삼여배구운동적열정，실천증명합작학습법가심료동학간량호적교류합작，증강료학생합작학습적의식，배양학생탐구학습적능력화사고해답문제적능력，양타문체회도배구운동적악취。