CAJ | 학술논문

通过对新课标的学习，结合10以内加减法教学实践，明确了数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。新课标要求教师要活用教材，创造性地使用教材，并要根据教学内容的特点，灵活地调整教学方法，创造性地设计、组织教学活动。数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。
통과대신과표적학습，결합10이내가감법교학실천，명학료수학과정응치력우실현의무교육계단적배양목표，요면향전체학생，괄응학생개성발전적수요，사득인인도능획득량호적수학교육，불동적인재수학상득도불동적발전。신과표요구교사요활용교재，창조성지사용교재，병요근거교학내용적특점，령활지조정교학방법，창조성지설계、조직교학활동。수학교학활동，특별시과당교학응격발학생흥취，조동학생적겁성，인발학생적수학사고，고려학생적창조성사유；요주중배양학생량호적수학학습습관，사학생장악흡당적수학학습방법。