CAJ | 학술논문

本研究旨在探索大学生成就动机和学业拖沓之间的关系，研究中采用成就动机量表和大学生学业拖沓量表进行测量调查，在研究中采用分层抽样对在校大学生进行调查，得到有效数据266人，结果表明：（1）在年级变量上成就动机的差异显著，并且是在成就动机的追求成功的维度上差异显著。（2）在学业成绩上拖沓行为的延迟行动的维度上差异显著。（3）成就动机与学业拖沓存在显著的负相关。
본연구지재탐색대학생성취동궤화학업타답지간적관계，연구중채용성취동궤량표화대학생학업타답량표진행측량조사，재연구중채용분층추양대재교대학생진행조사，득도유효수거266인，결과표명：（1）재년급변량상성취동궤적차이현저，병차시재성취동궤적추구성공적유도상차이현저。（2）재학업성적상타답행위적연지행동적유도상차이현저。（3）성취동궤여학업타답존재현저적부상관。