连云港师范高等专科学校学报
連雲港師範高等專科學校學報
련운항사범고등전과학교학보
JOURNAL OF LIANYUNGANG TEACHERS COLLEGE
2014年
1期
68-70
,共3页
高校资助%家庭经济困难学生%问题%对策
高校資助%傢庭經濟睏難學生%問題%對策
고교자조%가정경제곤난학생%문제%대책
高校建立的“奖、助、贷、勤、免、减、补”等多位一体的救助体系,对促进高校经困生的成长、成才发挥了重要作用.在资助政策推进过程中还存在着一定的问题和不足.只有合理解决资助过程中存在的问题,积极引导受助经困生发挥正能量,努力学习、服务社会,才能更好地发挥高校资助的育人功能.
高校建立的“獎、助、貸、勤、免、減、補”等多位一體的救助體繫,對促進高校經睏生的成長、成纔髮揮瞭重要作用.在資助政策推進過程中還存在著一定的問題和不足.隻有閤理解決資助過程中存在的問題,積極引導受助經睏生髮揮正能量,努力學習、服務社會,纔能更好地髮揮高校資助的育人功能.
고교건립적“장、조、대、근、면、감、보”등다위일체적구조체계,대촉진고교경곤생적성장、성재발휘료중요작용.재자조정책추진과정중환존재착일정적문제화불족.지유합리해결자조과정중존재적문제,적겁인도수조경곤생발휘정능량,노역학습、복무사회,재능경호지발휘고교자조적육인공능.
