江西科技师范大学学报
江西科技師範大學學報
강서과기사범대학학보
Journal of Jiangxi Science & Technology Normal University
2014年
2期
120-124
,共5页
创新能力%国际贸易%教学改革
創新能力%國際貿易%教學改革
창신능력%국제무역%교학개혁
传统教学方法在教学过程中基本形成了“老师讲、学生听、依靠课本、灌输知识”的传统教学模式,已经不符合新阶段培养创新型人才的要求.为此,在《国际贸易理论与政策》教学改革中应该采取案例教学、讨论式教学、设计实验题、合理调整教学内容比例和优化教学内容等措施,以及在教学改革中应该注意处理好教与学的分工、理论课程课堂教学组织与管理设计、加强研究和管理课堂教学主体、把握提问的艺术和节奏等问题,来提高大学生的创新能力.
傳統教學方法在教學過程中基本形成瞭“老師講、學生聽、依靠課本、灌輸知識”的傳統教學模式,已經不符閤新階段培養創新型人纔的要求.為此,在《國際貿易理論與政策》教學改革中應該採取案例教學、討論式教學、設計實驗題、閤理調整教學內容比例和優化教學內容等措施,以及在教學改革中應該註意處理好教與學的分工、理論課程課堂教學組織與管理設計、加彊研究和管理課堂教學主體、把握提問的藝術和節奏等問題,來提高大學生的創新能力.
전통교학방법재교학과정중기본형성료“로사강、학생은、의고과본、관수지식”적전통교학모식,이경불부합신계단배양창신형인재적요구.위차,재《국제무역이론여정책》교학개혁중응해채취안례교학、토론식교학、설계실험제、합리조정교학내용비례화우화교학내용등조시,이급재교학개혁중응해주의처리호교여학적분공、이론과정과당교학조직여관리설계、가강연구화관리과당교학주체、파악제문적예술화절주등문제,래제고대학생적창신능력.
