青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
9期
70-70
,共1页
大学生科研%创新创业%管理机制
大學生科研%創新創業%管理機製
대학생과연%창신창업%관리궤제
大学生的创新创业训练是培养大学人才质量的关键环节,大学生科研工作过程中的三大短板,即对大学生的各种需求应该分类管理、没有完备的评价机制、应对挫折和失败的经验不足。对大学生创新创业训练计划项目可以提高大学生科研能力,其管理机制应该包括三种思路,即类别需求、类别培养、类别考核,根据不同的需求设计不同的培养方案,最后利用不同的考核评价模式。
大學生的創新創業訓練是培養大學人纔質量的關鍵環節,大學生科研工作過程中的三大短闆,即對大學生的各種需求應該分類管理、沒有完備的評價機製、應對挫摺和失敗的經驗不足。對大學生創新創業訓練計劃項目可以提高大學生科研能力,其管理機製應該包括三種思路,即類彆需求、類彆培養、類彆攷覈,根據不同的需求設計不同的培養方案,最後利用不同的攷覈評價模式。
대학생적창신창업훈련시배양대학인재질량적관건배절,대학생과연공작과정중적삼대단판,즉대대학생적각충수구응해분류관리、몰유완비적평개궤제、응대좌절화실패적경험불족。대대학생창신창업훈련계화항목가이제고대학생과연능력,기관리궤제응해포괄삼충사로,즉유별수구、유별배양、유별고핵,근거불동적수구설계불동적배양방안,최후이용불동적고핵평개모식。