小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2014年
1期
451-451
,共1页
高中化学%教学%记忆%分析%探索%应用
高中化學%教學%記憶%分析%探索%應用
고중화학%교학%기억%분석%탐색%응용
当今现代化教育中，记忆力是学生在学习各门课程中均需具备的基本能力。在学习过程中，要求学生具备有良好的记忆能力，把相关的知识内容都记下来。然而在高中的学习过程中，学生每天都要面临着大量的学习，这已经让学生觉得力不从心。特别是化学的学习，对一些公式的记忆和化学反应、一些物质的特性等等大量繁琐复杂的内容，让学生总是觉得这些知识枯燥无聊，背了就忘，因而就不愿意去记忆。那么有什么方法可以让学生对这些知识产生兴趣或者帮助他们更好记忆这些知识呢？这个问题，是一个值得教育界深究的问题。接下来，笔者就一些关于在化学中学习的记忆策略的探索与应用向大家做一些介绍，希望能够为大家提供一些帮助。
噹今現代化教育中，記憶力是學生在學習各門課程中均需具備的基本能力。在學習過程中，要求學生具備有良好的記憶能力，把相關的知識內容都記下來。然而在高中的學習過程中，學生每天都要麵臨著大量的學習，這已經讓學生覺得力不從心。特彆是化學的學習，對一些公式的記憶和化學反應、一些物質的特性等等大量繁瑣複雜的內容，讓學生總是覺得這些知識枯燥無聊，揹瞭就忘，因而就不願意去記憶。那麽有什麽方法可以讓學生對這些知識產生興趣或者幫助他們更好記憶這些知識呢？這箇問題，是一箇值得教育界深究的問題。接下來，筆者就一些關于在化學中學習的記憶策略的探索與應用嚮大傢做一些介紹，希望能夠為大傢提供一些幫助。
당금현대화교육중，기억력시학생재학습각문과정중균수구비적기본능력。재학습과정중，요구학생구비유량호적기억능력，파상관적지식내용도기하래。연이재고중적학습과정중，학생매천도요면림착대량적학습，저이경양학생각득력불종심。특별시화학적학습，대일사공식적기억화화학반응、일사물질적특성등등대량번쇄복잡적내용，양학생총시각득저사지식고조무료，배료취망，인이취불원의거기억。나요유십요방법가이양학생대저사지식산생흥취혹자방조타문경호기억저사지식니？저개문제，시일개치득교육계심구적문제。접하래，필자취일사관우재화학중학습적기억책략적탐색여응용향대가주일사개소，희망능구위대가제공일사방조。
