中国职工教育
中國職工教育
중국직공교육
CHINA STAFF EDUGATION
2014年
4期
65-65
,共1页
农村%小学教师%素质教育
農村%小學教師%素質教育
농촌%소학교사%소질교육
作为学校教学工作的主体,教师是决定学校教育教学工作能否做好的一大关键性因素。在我国,就农村而言,各种教育条件相对落后,所以,农村小学教师的身上就肩负起了十分重要的责任,既要顾及到基础教育改革的方向,也要认识到实施素质教育的重要性。由此看来,将我国农村小学教师的教学素质提升起来是一个相当重要的研究话题,这将对我国的教育教学实践起到十分重要的现实意义。为此,笔者今天将在这里针对提高农村小学教师素质方面的相关问题进行思考,并简要地谈一谈自己的看法,希望所得的结果可以引起大家的关注和重视。
作為學校教學工作的主體,教師是決定學校教育教學工作能否做好的一大關鍵性因素。在我國,就農村而言,各種教育條件相對落後,所以,農村小學教師的身上就肩負起瞭十分重要的責任,既要顧及到基礎教育改革的方嚮,也要認識到實施素質教育的重要性。由此看來,將我國農村小學教師的教學素質提升起來是一箇相噹重要的研究話題,這將對我國的教育教學實踐起到十分重要的現實意義。為此,筆者今天將在這裏針對提高農村小學教師素質方麵的相關問題進行思攷,併簡要地談一談自己的看法,希望所得的結果可以引起大傢的關註和重視。
작위학교교학공작적주체,교사시결정학교교육교학공작능부주호적일대관건성인소。재아국,취농촌이언,각충교육조건상대락후,소이,농촌소학교사적신상취견부기료십분중요적책임,기요고급도기출교육개혁적방향,야요인식도실시소질교육적중요성。유차간래,장아국농촌소학교사적교학소질제승기래시일개상당중요적연구화제,저장대아국적교육교학실천기도십분중요적현실의의。위차,필자금천장재저리침대제고농촌소학교사소질방면적상관문제진행사고,병간요지담일담자기적간법,희망소득적결과가이인기대가적관주화중시。