课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
5期
203-204
,共2页
会计教学%魅力%兴趣
會計教學%魅力%興趣
회계교학%매력%흥취
会计是一门技术性很强的工作,但不刻板。教学中,教师可以通过通俗易懂、生动活泼的例子、简易清晰的图示、优美娴熟的操作演示等方式吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,引导学生领略会计魅力,学好会计技能。
會計是一門技術性很彊的工作,但不刻闆。教學中,教師可以通過通俗易懂、生動活潑的例子、簡易清晰的圖示、優美嫻熟的操作縯示等方式吸引學生的註意力,激髮學生學習興趣,引導學生領略會計魅力,學好會計技能。
회계시일문기술성흔강적공작,단불각판。교학중,교사가이통과통속역동、생동활발적례자、간역청석적도시、우미한숙적조작연시등방식흡인학생적주의력,격발학생학습흥취,인도학생령략회계매력,학호회계기능。