课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
5期
121-121
,共1页
王兴国%梁惪%李慧梅
王興國%樑惪%李慧梅
왕흥국%량덕%리혜매
课堂言语%教师%小学语文
課堂言語%教師%小學語文
과당언어%교사%소학어문
随着当前我国社会主义精神文明建设的发展,我国的教育事业也在不断的向前发展。我国小学的语文教师其课堂的语言号召力一定要很强、精神一定要饱满、逻辑思维一定要缜密,同时其课堂的语言还一定要通俗易懂、生动形象、有一定的趣味与启发,这样就会使得小学语文的课堂教学有一个良好的效果。本文围绕着小学语文教师的课堂言语探讨这一话题展开讨论,阐述了小学语文教师课堂语言应该具备的基本特点,从而能够在一定程度上充分的激发小学生的学习兴趣,进而使我国小学语文课堂的教学效率得到了大大的提升。
隨著噹前我國社會主義精神文明建設的髮展,我國的教育事業也在不斷的嚮前髮展。我國小學的語文教師其課堂的語言號召力一定要很彊、精神一定要飽滿、邏輯思維一定要縝密,同時其課堂的語言還一定要通俗易懂、生動形象、有一定的趣味與啟髮,這樣就會使得小學語文的課堂教學有一箇良好的效果。本文圍繞著小學語文教師的課堂言語探討這一話題展開討論,闡述瞭小學語文教師課堂語言應該具備的基本特點,從而能夠在一定程度上充分的激髮小學生的學習興趣,進而使我國小學語文課堂的教學效率得到瞭大大的提升。
수착당전아국사회주의정신문명건설적발전,아국적교육사업야재불단적향전발전。아국소학적어문교사기과당적어언호소력일정요흔강、정신일정요포만、라집사유일정요진밀,동시기과당적어언환일정요통속역동、생동형상、유일정적취미여계발,저양취회사득소학어문적과당교학유일개량호적효과。본문위요착소학어문교사적과당언어탐토저일화제전개토론,천술료소학어문교사과당어언응해구비적기본특점,종이능구재일정정도상충분적격발소학생적학습흥취,진이사아국소학어문과당적교학효솔득도료대대적제승。