CAJ | 학술논문

大部分院校为提高人才培养质量，尝试采用任务驱动教学法或项目驱动教学法。针对应用型人才的培养，通过对两种教学方法进行分析，提出了基于任务驱动和项目驱动相结合的教考模式，通过任务驱动法加强学生的知识储备，通过项目驱动教学法提高学生的综合能力，通过项目考核全面考核学生对技能的掌握和素质的发展。Windows网络操作系统课程的教学实践表明，该教考模式能提升学生学习兴趣，且对学生的团队精神、创新能力和综合素质的提高很有帮助。
대부분원교위제고인재배양질량，상시채용임무구동교학법혹항목구동교학법。침대응용형인재적배양，통과대량충교학방법진행분석，제출료기우임무구동화항목구동상결합적교고모식，통과임무구동법가강학생적지식저비，통과항목구동교학법제고학생적종합능력，통과항목고핵전면고핵학생대기능적장악화소질적발전。Windows망락조작계통과정적교학실천표명，해교고모식능제승학생학습흥취，차대학생적단대정신、창신능력화종합소질적제고흔유방조。