成都体育学院学报
成都體育學院學報
성도체육학원학보
JOURNAL OF CHENGDU PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2014年
2期
54-59
,共6页
高水平散打运动员%运动心理技能%应对方式
高水平散打運動員%運動心理技能%應對方式
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运用运动员心理技能和运动员应对方式量表对备战十二届全运会的四川省高水平散打队运动员进行调查研究,探索运动心理技能和应对方式的相互关系,为四川省高水平散打运动员心理训练提供理论依据.研究结果显示:(1)针对高水平散打运动员而言,运动心理技能六个维度部分上存在性别、年龄、运动年限和训练年限差异;(2)高水平散打运动员应对方式四个维度在性别上无显著性差异;应对方式回避应对和集中处理在训练年限上有显著性差异,应对方式4个维度在运动等级上无显著性差异;(3)高水平散打运动员的运动心理技能与应对方式之间存在较为显著的相关性,积极的运动心理技能有利于提高状态自信心,从而采取积极的应对方式.
運用運動員心理技能和運動員應對方式量錶對備戰十二屆全運會的四川省高水平散打隊運動員進行調查研究,探索運動心理技能和應對方式的相互關繫,為四川省高水平散打運動員心理訓練提供理論依據.研究結果顯示:(1)針對高水平散打運動員而言,運動心理技能六箇維度部分上存在性彆、年齡、運動年限和訓練年限差異;(2)高水平散打運動員應對方式四箇維度在性彆上無顯著性差異;應對方式迴避應對和集中處理在訓練年限上有顯著性差異,應對方式4箇維度在運動等級上無顯著性差異;(3)高水平散打運動員的運動心理技能與應對方式之間存在較為顯著的相關性,積極的運動心理技能有利于提高狀態自信心,從而採取積極的應對方式.
운용운동원심리기능화운동원응대방식량표대비전십이계전운회적사천성고수평산타대운동원진행조사연구,탐색운동심리기능화응대방식적상호관계,위사천성고수평산타운동원심리훈련제공이론의거.연구결과현시:(1)침대고수평산타운동원이언,운동심리기능륙개유도부분상존재성별、년령、운동년한화훈련년한차이;(2)고수평산타운동원응대방식사개유도재성별상무현저성차이;응대방식회피응대화집중처리재훈련년한상유현저성차이,응대방식4개유도재운동등급상무현저성차이;(3)고수평산타운동원적운동심리기능여응대방식지간존재교위현저적상관성,적겁적운동심리기능유리우제고상태자신심,종이채취적겁적응대방식.