读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
6期
220-220,224
,共2页
多媒体技术%高中历史教学%整合
多媒體技術%高中歷史教學%整閤
다매체기술%고중역사교학%정합
随着现代社会科学技术的飞速发展，随着我国素质教育的进一步落实，在高中历史教学课程中，如何将先进的信息技术和历史学科有机地结合起来，来激发学生的求知欲，培养他们形成创新的思维方式，拓展他们的思维空间，已经成了首要问题。本文笔者结合自己在高中历史教学中应用多媒体技术的体验，谈自己的几点观点。
隨著現代社會科學技術的飛速髮展，隨著我國素質教育的進一步落實，在高中歷史教學課程中，如何將先進的信息技術和歷史學科有機地結閤起來，來激髮學生的求知欲，培養他們形成創新的思維方式，拓展他們的思維空間，已經成瞭首要問題。本文筆者結閤自己在高中歷史教學中應用多媒體技術的體驗，談自己的幾點觀點。
수착현대사회과학기술적비속발전，수착아국소질교육적진일보락실，재고중역사교학과정중，여하장선진적신식기술화역사학과유궤지결합기래，래격발학생적구지욕，배양타문형성창신적사유방식，탁전타문적사유공간，이경성료수요문제。본문필자결합자기재고중역사교학중응용다매체기술적체험，담자기적궤점관점。
