读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2014年
6期
181-181
,共1页
初中数学%素质教育%看法
初中數學%素質教育%看法
초중수학%소질교육%간법
素质教育,从本质上来讲,它是受教育者的长远发展的要求,面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体美劳等。各方面生动活泼地发展为基本特征的教育。数学教育应正确处理数学、社会、学生三者的关系,适应科技发展的形势,关注社会进步的需求,更新对数学基础知识和基本技能的认识,着眼于学生的长远发展,注重培养理性精神和创新意识,提高学生发现、提出、分析和解决问题的能力。
素質教育,從本質上來講,它是受教育者的長遠髮展的要求,麵嚮全體學生,全麵提高學生的基本素質為根本目的,以註重開髮受教育者的潛能,促進受教育者德智體美勞等。各方麵生動活潑地髮展為基本特徵的教育。數學教育應正確處理數學、社會、學生三者的關繫,適應科技髮展的形勢,關註社會進步的需求,更新對數學基礎知識和基本技能的認識,著眼于學生的長遠髮展,註重培養理性精神和創新意識,提高學生髮現、提齣、分析和解決問題的能力。
소질교육,종본질상래강,타시수교육자적장원발전적요구,면향전체학생,전면제고학생적기본소질위근본목적,이주중개발수교육자적잠능,촉진수교육자덕지체미로등。각방면생동활발지발전위기본특정적교육。수학교육응정학처리수학、사회、학생삼자적관계,괄응과기발전적형세,관주사회진보적수구,경신대수학기출지식화기본기능적인식,착안우학생적장원발전,주중배양이성정신화창신의식,제고학생발현、제출、분석화해결문제적능력。