CAJ | 학술논문

电教媒体要适时介入帮助学生领悟知识点。电教媒体在语文教学中扮演着重要的角色，它可为课堂教学营遣浓厚的氛围使学生以最佳的状态投入学习；它可增强语文教学的直观性，形象性和生动性，为释疑解难创设巧妙的突破口；它可使课文的语言材料变成可感的声音，为学生的朗读激发丰富的情感；它可为学生提供创新思维的感性材料和空间，给学生思维创新带来无限的遐想。
전교매체요괄시개입방조학생령오지식점。전교매체재어문교학중분연착중요적각색，타가위과당교학영견농후적분위사학생이최가적상태투입학습；타가증강어문교학적직관성，형상성화생동성，위석의해난창설교묘적돌파구；타가사과문적어언재료변성가감적성음，위학생적랑독격발봉부적정감；타가위학생제공창신사유적감성재료화공간，급학생사유창신대래무한적하상。