读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
6期
32-32
,共1页
三求特色%学校文化%学校发展
三求特色%學校文化%學校髮展
삼구특색%학교문화%학교발전
学校文化是社会文化系统的一个组成部分，主要是以学生特有的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式等为核心的，以具有校园特色的人际关系、生活方式、行为方式，以及由学生参与创办的报刊、讲座、沙龙及其他文化设施为表征的精神环境、文化氛围。＂三求＂特色学校文化的要素与结构就是＂求真、求实、求新＂。通过打造具有＂三求特色＂学校文化，目的是促学校发展。
學校文化是社會文化繫統的一箇組成部分，主要是以學生特有的思想觀唸、心理素質、價值取嚮、思維方式等為覈心的，以具有校園特色的人際關繫、生活方式、行為方式，以及由學生參與創辦的報刊、講座、沙龍及其他文化設施為錶徵的精神環境、文化氛圍。＂三求＂特色學校文化的要素與結構就是＂求真、求實、求新＂。通過打造具有＂三求特色＂學校文化，目的是促學校髮展。
학교문화시사회문화계통적일개조성부분，주요시이학생특유적사상관념、심리소질、개치취향、사유방식등위핵심적，이구유교완특색적인제관계、생활방식、행위방식，이급유학생삼여창판적보간、강좌、사룡급기타문화설시위표정적정신배경、문화분위。＂삼구＂특색학교문화적요소여결구취시＂구진、구실、구신＂。통과타조구유＂삼구특색＂학교문화，목적시촉학교발전。
